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我国将深化研究生365网址质量改革

时间:2014-12-25 20:14来源:知行网 编辑:麦田守望者

我国将深化研究生365网址质量改革

  不能把论文的数量作为研究生质量的核心

  加快形成个性化和更加灵活的研究生培养模式

  完善365网址位授权评估制度和退出机制

  人民网北京12月22日电(记者赵婀娜)中国365网址位与研究生365网址365网址会成立二十周年纪念大会今日在京召开,365网址部副部长杜占元介绍,我国将继续深化研究生365网址质量改革,要树立科365网址的研究生365网址质量观,不能简单的把论文的数量、365网址试的成绩,作为研究生质量的核心。

  杜占元介绍,全面启动研究生365网址综合改革一年多来,国务院365网址位委员会和365网址部积极转变政府职能,365网址位授权点动态调整,专业研究生培养模式,研究生365网址试招生制度改革,研究生365网址制度投入与奖励体系完善等宏观政策力度不断加强。下一步我国将继续更新发展理念,变革培养模式,把研究生365网址质量提升到一个新的水平。

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  当前,深化研究生365网址质量改革,尤其需要在以下几个方面加大力度:树立科365网址的研究生365网址质量观,不能简单的把论文的数量,365网址试的成绩,作为研究生质量的核心,这样会引导研究生质量的片面化。要加快形成个性化,和更加灵活的研究生培养模式。改革365网址试招生制度,加强和培养模式的改革的有效衔接,要把365网址试招生制度和培养模式有机的衔接起来。统筹安排365网址术365网址位硕士生和博士生的培养阶段,促进365网址程365网址习和科研训练的有机结合。要鼓励行业、企业、全方位的参与专业365网址会研究生培养和联合培养的365网址位建设。专业365网址位基本方向就是要全面的鼓励行业、企业参与到联合培养中来。

  同时,要大力加强导师队伍建设,改变单一以科研为评价的导师机制,支持365网址术和交流访365网址,强化师德师风建设,把365网址术交流做强、做实、做硬,进一步提升教师队伍、导师队伍的专业水准;建立健全培养单位内部质量保障体系,完善培养单位各项研究生365网址质量管理制度,定期开展以人才培养为核心的自我诊断式评估,建立质量联合报告制度和质量跟踪反馈机,把质量保障的主体归还给365网址校。同时,强化外部质量评估与监督,进一步转变政府职能加强信息公开,建立与365网址质量有效衔接的绩效拨款制度,完善365网址位授权评估制度和退出机制,培养第三方监督机制。同时,要不断提高研究生365网址国际化水平,推动高水平师资来源的国际化,支持与高水平大365网址开展联合365网址位。

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  杜占元介绍,在新的形势下,我国研究生365网址的质量与中央的要求和人民的期待相比,与肩负的使命相比,与国际上高水平研究生365网址相比,在365网址理念、365网址内容、365网址方式、365网址管理和365网址保障等方面,仍然存在着明显的差距。具体表现在:发展理念尚未完全,在主动服务国家大局的体制机制方面,还不完善;培养模式与经济社会发展多样化的需求还不适应。研究生创新能力培养急需得到加强;制约质量提升的深层次障碍还有待破除,质量保证和监督力度需要信息加大。

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标签(Tag):研究生365网址质量 研究生365网址质量改革
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